Les experts partagent les meilleurs conseils et tendances pour aménager un espace de devoirs

Les espaces d’étude idéaux offrent une vue à travers une fenêtre ou une porte.

Des millions d’enfants et d’adolescents américains retournent à l’école cette saison. Même si une grande partie de leur réussite scolaire peut être attribuée à leurs parents, à leurs enseignants, à leurs conseillers d’orientation et à leur matériel pédagogique, l’importance de leur environnement familial ne doit pas être sous-estimée. Qu'il s'agisse d'un tout nouveau jardin d'enfants ou d'une promotion de finissants de 2024, disposer de la bonne configuration pour étudier et faire ses devoirs peut avoir un impact puissant sur sa réussite scolaire. Trois experts nous ont proposé par courrier électronique des solutions pour créer des espaces domestiques, notamment des idées de technologie, d'aménagement de l'espace et de conception que vous pouvez facilement mettre en œuvre.

Joseph Acree, intégrateur de technologies de maison intelligente basé à Kansas City, reçoit de plus en plus de demandes d'espaces d'étude pour enfants, a-t-il rapporté, les comparant à des « bureaux à domicile pour enfants ». Et, comme pour leurs homologues adultes, ces domaines doivent inclure les éléments de base (connexions de données et éventuellement écrans, caméras et barres de son pour l'apprentissage à distance), mais peuvent également inclure des améliorations en matière de bien-être.

"Par exemple", a-t-il suggéré, "avoir un éclairage réglable peut faire une grande différence en termes de productivité." (Cela peut également aider au sommeil, un élément essentiel du bien-être absolu pour les enfants de tous âges.) « Être capable de relier toute cette technologie dans un seul système de maison intelligente permet d'appuyer facilement sur un seul bouton et de préparer le décor pour « l'heure des devoirs ». » ou « apprentissage à distance », qui peuvent allumer l'écran, la caméra et la barre de son. L'automatisation de ces fonctionnalités les rend d'autant plus faciles à utiliser », a-t-il partagé.

Le contrôle parental est un autre domaine dans lequel la technologie peut aider, en particulier avec les plus jeunes enfants, et dans lequel Acree a déclaré recevoir davantage de demandes. Ceux-ci peuvent être personnalisés en fonction de l’enfant et des types de restrictions dont il a besoin. « Nous avons un enfant de 12 ans qui est extrêmement responsable et utilise ses appareils principalement pour apprendre. D’un autre côté, notre jeune de 17 ans doit parfois être restreint car il sera sur ses appareils toute la journée, tous les jours si nous le permettons. La flexibilité est essentielle pour les parents, a-t-il observé.

Acree a également souligné qu’« il existe une zone grise entre la dépendance à l’égard de la technologie et ce qui [laisse] à l’individu le soin de prendre des décisions responsables. Les parents doivent être conscients de ce qui peut influencer ou perturber le processus éducatif, afin que nous puissions guider nos enfants vers une utilisation responsable de la technologie. La sécurité, la sensibilisation et la formation continue des réseaux sont essentielles à ces processus. Travailler avec un professionnel peut faire la lumière sur ce qui est disponible et comment le mettre en œuvre, a-t-il ajouté.

Même vos plus jeunes enfants devraient participer au processus de planification de la conception, a conseillé Karen Aronian, Ed.D.. « Idéalement, les enfants d'âge primaire devraient être les principaux concepteurs et entrepreneurs généraux de leurs espaces d'étude », a suggéré le professionnel de la région de New York (et ancien professeur d'école publique), qui conçoit des espaces pédagogiques pour une clientèle académique, hôtelière et privée.

Commencer peut être difficile, a expliqué le psychologue torontois Bev Walpole, C. Psych., citant la motivation, la concentration, l'autodiscipline, la gestion du temps et l'utilisation de la technologie comme des problèmes à surmonter. « Les enfants des écoles primaires peuvent avoir du mal à rester motivés et concentrés sur leurs études à la maison », a-t-elle souligné. « Apprendre à gérer son temps et à prioriser les tâches est une compétence que les jeunes enfants sont encore en train de développer. » Pour y parvenir, il faut comprendre les besoins uniques de chaque enfant et maintenir une communication ouverte, a noté le psychologue, mais les récompenses consistent notamment à les aider à développer des compétences essentielles et à soutenir leurs progrès scolaires.

"Une fois que vous avez détaillé les considérations liées à votre cadre de conception (budget, thème, mobilier, matériaux essentiels, éléments de décoration personnalisés), vous pouvez créer ensemble leur espace d'apprentissage", a poursuivi Aronian. "Recréez à la maison les éléments qui profiteront à votre enfant et associez-vous à son enseignant pour stimuler l'éducation de votre enfant."

Vous devrez réfléchir à l'aménagement de la zone d'étude en fonction de la direction et de la vue de l'enfant assis, idéalement depuis une porte ou une fenêtre. Vous devez également prendre en compte l’éclairage, le rangement et les étagères, la climatisation, la qualité de l’air et les détails qui personnalisent l’espace pour votre enfant. « Présentez leur travail et leurs affiches éducatives », a noté l'ancien enseignant. Au fur et à mesure qu’ils progressent dans les classes, vous réinventerez l’espace ensemble, a-t-elle ajouté.